Ceip Rosalía de Castro de Lugo

Arquivo da categoría: CIENCIAS DA NATUREZA

This slideshow requires JavaScript.

Advertisements

Agora que xa coñecemos  un pouco mais sobre o relevo europeo, sobre as súas costas, mares, illas, … imos traballar un pouco mais a fondo os seus ríos e o seu clima.

Deberedes realizar un traballo por parellas dos seguintes ríos europeos: Danubio, Dniéster, Dnieper, Don, Douro, Elba, Ebro,  Loira, Miño, Garona, Guadiana, Guadalquivir, Oder, Pechora, Po, Ródano, RinSena, Támesis, Texo, Ural, Vístula, Volga.

Para elo deberedes seguir o esquema que tendes aqui: TRABALLO SOBRE RÍOS

É obrigatorio seguir este formato, aínda que podedes engadir outras cousas se vos parecen interesantes ( mais fotografías, perfís, fenómenos xeolóxicos, etc)

Podedes atopar abondosa informacións sobre os ríos no seguinte anexo  e tamén nesta presentación onde ademais podedes repasar e completar o que xa sabedes sobre Europa.

Moitos dos avances que logrou a humanidade na súa historia estiveron relacionados coa auga, ou non terían sido posibles sen ela. Do mesmo modo, algúns dos problemas aos que se enfrontan moitas poboacións humanas están máis relacionados coa auga do que parece a simple vista.

 


Xa están listos para ver os vídeos elaborados polos alumnos e alumnas sobre os distintos sistemas do corpo humano.

Buscaron a información, crearon o guión para o vídeo, gravaron as distintas secuencias con diferentes planos e ángulos de cámara, o editaron e, finalmente,  o colgaron na nosa canle de Youtube.Related image

 

 


This slideshow requires JavaScript.

OBXECTIVOS

1.- Adrentarse no coñecemento da estructura e funcionamento do organismo.

2.- Desenrolar unha serie de hábitos saudables, tanto de alimentación como de coidado do corpo.

3.- Relacionar o estudo do corpo con outras áreas, como por exemplo as linguas ( aprendendo vocabulario relacionado co tema). Tamén co mundo da arte, onde o alumnado traballa con obras de pintores relacionadas coa figura humana e que tamén formarán parte da exposición.

Mentres se traballa en conxunto na ambientación, cada equipo traballa os seus contidos e crea unha maqueta, acompañada de material ilustrativo.

1.- O Aparello Locomotor. Exercicio físico e saúde  2.- O aparello dixestivo   3.- O Sistema Nervioso. A hixiene  4.- O Sistema Respiratorio 5.- Sistema Circulatorio. 6.-  O aparello Excretor

Ficha para analizar a enfermidade

Enlaces de interese

O corpo humano

Vídeo sobre órganos e sistemas do corpo humano


Aquí están as nosas células xa acabadas e presentadas. Foi un traballo laborioso e de investigación sobre as partes da célula animal, sobre o seu funcionamento e a súa estrutura básica.

This slideshow requires JavaScript.


Nos han enseñado o hemos tenido que aprender teoría de la química y de la física sin conocer en profundidad lo que estamos aprendiendo. La mejor manera de poderlo entender es poderlo ver aplicado. Por eso aquí la parte más importante es la práctica, los pequeños experimentos y las aplicaciones que hacemos de ellos.

 


Xa levamos varias semanas traballando con experimentos na aula ou fóra dela. Os alumnos e alumnas convértense durante varias semanas en pequenos científic@s.
Observan, manipulan, clasifican, e…. EXPERIMENTAN!!
O que dicía, unha clase chea de pequenos científicos e científicas.